Lenguaje y Comunicación -1ro- Abril – sem- 28

LUNES

Activación: Video” soy una taza”

 

Práctica de lenguaje oral:

Inicio: Vamos a cantar la siguiente canción .

Desarrollo: Ahora vamos a observar el siguiente vídeo

Ahora vamos a observar  y a platicar acerca de la lluvia y por ultimo cantemos esta bonita canción.

Cierre: El agua del vaso hace las veces de aire, mientras que la espuma de afeitar representa a ese vapor de agua que se ha convertido en nubes. Ahora imaginamos cómo el colorante azul es el vapor de agua que se ha enfriado y modificado su estado de gaseoso a líquido, cayendo de nuevo a la tierra en forma de precipitación. El niño se hará así una idea del proceso que tiene lugar allá arriba y que devuelve a la tierra esa misma agua que tiempo atrás fluía por su superficie.

MARTES

Activación:  Video “Brinca y para ya ”  

Práctica de motricidad fina: Pasar agua de un recipiente a otro, empapando una esponja para después exprimirla.

Inicio: Lea la lectura de las págs. 138,139 y 140.

Desarrollo: Solicite a los alumnos que cuenten una anécdota que les haya sucedido en un día lluvioso. Haga preguntas concretas: ¿era de día o de noche?, ¿cuándo sucedió?, ¿quién iba contigo? Motive la participación. Acomode a los niños en semicírculo para comentar el cuento La carreta atascada. Permita que los escolares comenten libremente el contenido del cuento, apoyados en las imágenes de su libro y del libro de cuentos. Después explore por medio de preguntas que los lleven a recordar toda la historia: ¿Por qué se atascó la moto?, ¿qué día era?, ¿por qué había tanto lodo? Cierre: Lea en voz alta las instrucciones del libro y pida que remarquen las vocales del título en color rojo. Sugiera que muestren su dibujo al grupo y comenten su contenido.

MIÉRCOLES

Activación:  Video “Moviendo el cuerpo ” https://youtu.be/TwjMP8gW-80

Práctica de lenguaje oral:

 Inicio: Vamos a observar el siguiente vídeo de la vocal “u” que estamos conociendo  https://www.youtube.com/watch?v=Tp1dkEkQQkc.

Desarrollo: Ahora vamos a jugar con la vocal “U”

JUEGO 1

Cierre: Vamos a utilizar la técnica del boleado y vamos a decorar la letra “U” pág. 85 del cuaderno de trazos.

JUEVES

Activación: Video “Todo mundo está feliz ”

  

Práctica de motricidad fina: Practicar el recortado sobre un tubo de papel de baño.

Inicio: Observar el siguiente vídeo

Desarrollo: Vamos a jugar  https://wordwall.net/es/resource/4324062/vocal-u , trabajamos con plastilina podemos realizar una “U” uvas o el número uno.Cierre: Vamos a completar la actividad de las págs. 86 y 87 de nuestro cuaderno de trazos.

VIERNES

Activación: Video “Aram Sam Sam” https://youtu.be/3kgbBaKQgCk 

Práctica de motricidad fina: Clavar popotes sobre plastilina.

Inicio: Vamos a observar el siguiente vídeo https://www.youtube.com/watch?v=EiERKl8PYE8

Desarrollo: Vamos a realizar el siguiente juego https://wordwall.net/es/resource/12970538/vocal-

Cierre: Vamos a completar las actividades de las págs.88,89 y 90

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