{"id":9243,"date":"2023-05-06T20:03:00","date_gmt":"2023-05-06T20:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/?p=9243"},"modified":"2023-05-06T22:57:49","modified_gmt":"2023-05-06T22:57:49","slug":"lenguaje-y-comunicacion-1ro-mayo-sem-34","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/lenguaje-y-comunicacion-1ro-mayo-sem-34\/","title":{"rendered":"Lenguaje y Comunicaci\u00f3n -1ro- Mayo &#8211;  Sem- 34"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-5cb390ac-c3e1-4ec1-a3be-b692a4ad2205\" href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0LC34.pdf\"><strong>PLANEACI\u00d3N &#8211; LENGUAJE Y COMUNICACI\u00d3N &#8211; SEM- <\/strong>34<\/a><a href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0LC34.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-5cb390ac-c3e1-4ec1-a3be-b692a4ad2205\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-2c0c82b5-647b-44e1-8b4c-a66658039dd8\" href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0-LC-34.pptx\"><strong>PRESENTACI\u00d3N &#8211; LENGUAJE Y COMUNICACI\u00d3N &#8211; <\/strong>SEM- 34<\/a><a href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0-LC-34.pptx\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-2c0c82b5-647b-44e1-8b4c-a66658039dd8\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>LUNES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Practica de lenguaje oral: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"\ud83d\udd6f\ufe0f Coordinacion dedos ni\u00f1os \ud83d\udd96 10 peque\u00f1as velas \ud83d\udd6f\ufe0f\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/AMFWNYZHYow?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: <\/strong>Video \u201cEl auto de pap\u00e1\u201d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"El Auto de Pap\u00e1 - Rondas y Cl\u00e1sicos Infantiles 2 | El Reino Infantil\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/enVHR3HTxas?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Inicio: <\/strong>Vamos a observar la primera hoja del cuento 190 del libro sobrerruedas y vamos a preguntarle a los alumnos si se imaginan de qu\u00e9 se tratar\u00e1 el cuento. Posteriormente vamos a narrar el cuento p\u00e1gs.190, 191 y 192. <strong>&nbsp;<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo:<\/strong> Repita los fragmentos del cuento que, considere, m\u00e1s complejos y pida a los escolares que los expliquen con sus palabras. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre:<\/strong> Anote en el pizarr\u00f3n las palabras que el escolar no entienda o desconozca y explique su significado en forma clara y sencilla.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>MARTES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1ctica de motricidad fina:<\/strong><strong> <\/strong>Remarcar en una hoja blanca la l\u00ednea de un espiral, primero de afuera hacia adentro y viceversa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: \u00a0<\/strong>Video \u201cSoy una serpiente\u201d <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"D\u00fao Tiempo de Sol - Canci\u00f3n Soy una Serpiente\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/WUol0rMWxAc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p>\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<strong>Inicio: <\/strong>Pida a los ni\u00f1os que le cuenten el relato de La flamenco &nbsp;necia e identifiquen el inicio, desarrollo y final, y escr\u00edbalos en el pizarr\u00f3n. Al final l\u00e9alos y solicite opiniones si son correctos o quieren corregir. <strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo: <\/strong>Lea en voz alta la primera instrucci\u00f3n de la actividad del libro p\u00e1g. 193 del libro sobrerruedas y espere a que todos la hayan terminado. Es probable que algunos ni\u00f1os escriban graf\u00edas para completar sus dibujos. Haga comentarios positivos si esto sucede, para alentar a los dem\u00e1s a hacer lo mismo. Permita que los ni\u00f1os muestren sus dibujos al grupo y expliquen las im\u00e1genes.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre: C<\/strong>ompare el escrito del pizarr\u00f3n con las im\u00e1genes que dibujaron y establezca junto con los escolares las semejanzas y las diferencias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>MI\u00c9RCOLES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1ctica del lenguaje oral:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Canci\u00f3n de los opuestos- Canciones Infantiles- (Juego r\u00edtmico) PAra Los M\u00c1s ChIQuiTOS!!!\ud83c\udf88\ud83c\udf88\ud83c\udf88\ud83c\udf88\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/IfJZpq4HMQo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: <\/strong>Video\u201d Twist de los ratoncitos\u201d <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"D\u00fao Tiempo de Sol - Twist de los Ratoncitos\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5qnGEVvb8t8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Inicio: <\/strong>Vamos a observar el siguiente cuento \u201cMono mumo\u201d<strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"El mono mumo, cuento para trabajar la letra &quot;Mm&quot;\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/JWU6xD1eSmU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo: <\/strong>Dise\u00f1ar su m\u00e1scara de mono y se la pueden poner.<strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre: <\/strong>Vamos a observar c\u00f3mo es el trazo de la \u201cMm\u201d p\u00e1g. 111 del cuaderno de trazos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>JUEVES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1ctica de motricidad fina:<\/strong><strong> <\/strong>Picar con un palillo las l\u00edneas marcadas en un plato de unicel.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: <\/strong>Video \u201cEste es el baile del movimiento\u201d <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"D\u00fao Tiempo de Sol - Este Es El Baile Del Movimiento\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FzSbcGSaiIU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Inicio: <\/strong>Recuerdan que estamos conociendo la letra \u201cm\u201d vamos a observar este v\u00eddeo <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Aprende la letra &quot;M&quot; con el Monstruo Mart\u00edn - El abecedario\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8ccdWw9YcyI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo: <\/strong>Ahora los invit\u00f3 a jugar <\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8ccdWw9YcyI\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8ccdWw9YcyI\">JUEGO 1<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/resource\/3120348\/aplasta-topos-con-la-letra-m\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/resource\/3120348\/aplasta-topos-con-la-letra-m\">JUEG 2<\/a><\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre: <\/strong>Completamos p\u00e1g. 112 de nuestro cuaderno de trazos, a ver vamos a recordar como es su trazo correcto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>VIERNES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1ctica de motricidad fina:<\/strong><strong> <\/strong>Estirar sobre la mesa un poco de papel sin desprenderlo del rollo y poner al final su juguete para enrollar el papel sin dejarlo caer.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: <\/strong>Video \u201cEl baile del cuadrado\u201d <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Inicio: <\/strong>Ni\u00f1itos recuerdan que estamos conociendo la letra \u201cm\u201d vamos a observar un v\u00eddeo .<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"ABECEDARIO: Canci\u00f3n de Letra M -- Sonidos Ma Me Mi Mo Mu - 123 Andr\u00e9s - &quot;Canta las Letras&quot;\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/CI_0_-sUCuI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo: <\/strong>Ni\u00f1itos si a la letra m le agregamos la vocal a dice ma y si lo escribimos dos veces y le damos \u00e9nfasis a la \u00faltima vocal dice mam\u00e1. Muy bien ni\u00f1itos ahora vamos a engordar la palabra de \u201cmam\u00e1\u201d p\u00e1g.113<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre: <\/strong>Realizamos un dictado de lo que se aprendi\u00f3 de la letra m. p\u00e1g.114.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LUNES Practica de lenguaje oral: Activaci\u00f3n: Video \u201cEl auto de pap\u00e1\u201d \u00a0 &nbsp;Inicio: Vamos a observar la primera hoja del cuento 190 del libro sobrerruedas y vamos a preguntarle a los alumnos si se imaginan de qu\u00e9 se tratar\u00e1 el cuento. Posteriormente vamos a narrar el cuento p\u00e1gs.190, 191 y 192. &nbsp; Desarrollo: Repita los [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":6931,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,148],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9243"}],"collection":[{"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9243"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9243\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9246,"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9243\/revisions\/9246"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6931"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9243"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9243"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9243"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}