{"id":9083,"date":"2023-05-05T00:51:53","date_gmt":"2023-05-05T00:51:53","guid":{"rendered":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/?p=9083"},"modified":"2023-05-05T00:51:53","modified_gmt":"2023-05-05T00:51:53","slug":"lenguaje-y-comunicacion-1ro-mayo-sem-31","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/lenguaje-y-comunicacion-1ro-mayo-sem-31\/","title":{"rendered":"Lenguaje y Comunicaci\u00f3n -1ro- Mayo &#8211;  Sem- 31"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-3af585b1-6b39-4700-986f-c1b5edbdc041\" href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0LC-31.pdf\"><strong>PLANEACI\u00d3N &#8211; LENGUAJE Y COMUNICACI\u00d3N &#8211; SEM- 31<\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0LC-31.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-3af585b1-6b39-4700-986f-c1b5edbdc041\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a id=\"wp-block-file--media-d42a1c63-d79f-49c9-8541-a7a956da3f3f\" href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0-LC-31.pptx\"><strong>PRESENTACI\u00d3N &#8211; LENGUAJE Y COMUNICACI\u00d3N &#8211; SEM- 31<\/strong><\/a><a href=\"https:\/\/colegiosguadalupanosplancartinos.org\/preescolar\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/1\u00b0-LC-31.pptx\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-d42a1c63-d79f-49c9-8541-a7a956da3f3f\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>MI\u00c9RCOLES <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1ctica de lenguaje oral: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"PIM PAU \u2022 PICA PIEDRA (Juego de Manos)\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UQ34zIP3gsE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: <\/strong>Video \u201cActivaci\u00f3n F\u00edsica en casa\u201d <\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=K4TyM-4HidA\">https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=K4TyM-4HidA<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Inicio: <\/strong>Lectura de las p\u00e1gs. 166,167 y 168 del libro sobrerruedas. La lectura contribuye al desarrollo cognitivo, afectivo, social, emocional y ling\u00fc\u00edstico de los ni\u00f1os, por eso la importancia de leerles. Algunas orientaciones para leerles a los escolares: \u2022 No alargue las historias, los ni\u00f1os peque\u00f1os no pueden mantener mucho tiempo la atenci\u00f3n. \u2022 Juegue con su voz, imite voces y sonidos de los personajes. Tambi\u00e9n podr\u00e1 cantar, recitar, bailar. \u2022 Permita que interrumpa y pregunte acerca de la historia, eso demuestra que le interesa lo que est\u00e1 escuchando.<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo:<\/strong> Pida a los ni\u00f1os si recuerdan lo que dice el cuento de Una planta voladora: \u00bfqu\u00e9 cuidados necesita?, \u00bfen d\u00f3nde vive?, \u00bfc\u00f3mo se llama?, \u00bfqu\u00e9 sucede despu\u00e9s que se cay\u00f3? Tambi\u00e9n cuestione por qu\u00e9 el cuento recibe el nombre de Una planta voladora.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre: <\/strong>Lea en voz alta las instrucciones del libro y pregunte a los escolares qu\u00e9 tienen que hacer primero y qu\u00e9 despu\u00e9s. Enfatice las caracter\u00edsticas de la planta, si es necesario vuelva a leer el cuento. Solicite que le dicten lo que tiene que escribir en el pizarr\u00f3n y luego que lo copien en su libro p\u00e1g169 del libro sobrerruedas. Coloque las letras de pl\u00e1stico del material del aula en una mesa al centro del sal\u00f3n de clases e invite a tres ni\u00f1os a formar el nombre de la planta. Repita la actividad varias veces para que participen todos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>JUEVES <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1ctica de motricidad fina: <\/strong>Desojar una flor<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: <\/strong>Video \u201cCanci\u00f3n el tren\u201d<strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Activaci\u00f3n F\u00edsica en casa para preescolar canci\u00f3n el tren\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/iNux3VBEtdI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Inicio: <\/strong>Ni\u00f1itos recuerdan que estamos dando un repaso a las vocales, qui\u00e9n me las dice apoyando la presentaci\u00f3n de power point.<strong> &nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo: <\/strong>Vamos a recordar las vocales observando el siguiente v\u00eddeo<strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Vocales AEIOU - Compilacion Educativa - Ololo Bebe\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/C5MbzdbtBFs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>y <\/strong>ahora vamos a realizar un juego <\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/resource\/29653770\/alfabetizaci%c3%b3n\/con-vocales\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/resource\/29653770\/alfabetizaci%c3%b3n\/con-vocales\">JUEGO 1 <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre: <\/strong>Vamos a completar las p\u00e1gs. 101,102 y 103 de nuestro cuaderno de trazos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-large-font-size\"><strong>VIERNES <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pr\u00e1ctica de motricidad fina: <\/strong>Pelar una mandarina.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Activaci\u00f3n: <\/strong>Video \u201cEl rock de la hormiga\u201d <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"El Rock de la Hormiga - Equipo Pirulin.\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/2KOux29sB8c?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Inicio: <\/strong>Ni\u00f1itos vamos a seguir recordando las vocales lo vamos ha realizar por medio de nuestra plastilina, vamos ha realizar las vocales seg\u00fan el ejemplo de la presentaci\u00f3n de power point.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desarrollo: <\/strong>Ahora vamos a jugar<strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/resource\/14052330\/adivinanzas-con-vocales\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/wordwall.net\/es\/resource\/14052330\/adivinanzas-con-vocales\">JUEGO 1<\/a><\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/arbolabc.com\/juegos-de-vocales\/memoria\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/arbolabc.com\/juegos-de-vocales\/memoria\">JUEGO 2 <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cierre: <\/strong>Vamos a completar las p\u00e1gs. \u00a0104 y 105 de nuestro cuaderno de trazos<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MI\u00c9RCOLES Pr\u00e1ctica de lenguaje oral: Activaci\u00f3n: Video \u201cActivaci\u00f3n F\u00edsica en casa\u201d https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=K4TyM-4HidA Inicio: Lectura de las p\u00e1gs. 166,167 y 168 del libro sobrerruedas. La lectura contribuye al desarrollo cognitivo, afectivo, social, emocional y ling\u00fc\u00edstico de los ni\u00f1os, por eso la importancia de leerles. 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